44-45 / 249
43
42
국민과 함께하는 변화와 혁신, 도약의 길
○ ‘행복 교과서(서울대학교 행복연구센터)’ 활용 사례
- 삼각산중학교 : 주제선택 활동으로 채택하여 관점 바꾸기, 감사하기, 몰입하기,
관계를 돈독하게 하기 등의 프로그램을 주당 1시간 운영
- 한라중학교 : 스스로 꿈과 끼를 찾고 진로활동과 인성계발을 촉진시킬 수 있도
록 수업을 계획하고, 모둠별 활동을 실시하여 표현력 향상
또한, ‘1학생, 1문화
·
예술, 1체육 활동’ 참여 등 예술
·
체육 활동을 활성
화하여 학생들의 소질과 잠재력을 끌어내는 교육을 시행하고, 학생 자치회 주
도의 교내 학교 스포츠클럽 리그 운영 및 지역 연계 체육 활동 지원
*
을 활성화
하려는 노력을 기울이고 있다.
* (사례) K-리그 축구강사 지원 : (2015년 상반기) 11개 교 시범운영 → (2015년 하반기) 180
개 교 확대
특히, 「자유학기제 학생 동아리 지원 사업
*
」을 통해 다양한 분야의 학생
참여 활동 지원을 확대하고 있으며, 학생 동아리 한마당, 지역 진로체험 페스티
벌 등에서 동아리 활동결과를 합동 발표하는 등 학교간 동아리 연계활동을 강
화하였다.
* (2015년) 132개 교, 2,000개 동아리 → (2016년) 200개 교, 3,000개 동아리
자유학기제가 현장에서 안정적으로 추진될 수 있도록 「초
·
중등교육법
시행령」을 개정
*
(2015년 9월 15일 공포)하고, 「2015 개정 교육과정」에 자유학
기제 근거를 마련(2015년 9월 23일 확정)하였다.
* 제44조제3항(학기) 및 제48조의2(자유학기의 수업운영방법 등) 신설
2016년 전면 시행되는 중학교 자유학기제를 현장에 성공적으로 정착시
키기 위해, 1학기 시작 전, 현장 실태조사를 실시하여 준비 상황을 점검하고,
학교 현장의 애로사항이나 제도 보완사항은 없는지 사전에 대비하는 한편, 신
규 운영학교(653개 교)는 기존 선도학교(811개 교)와 1:1로 연계하여 노하우
를 전수하고, 교육청의 ‘자유학기제 추진단’을 통해 컨설팅을 실시할 계획이다.
또한, 프로젝트
·
토론 중심의 자유학기제 수업 모형을 확산하고, 다양
한 자유학기 활동을 일반학기에 연계하기 위해 연구
·
선도학교 100개 교
*
를 지
정
·
운영하고, 자유학기제의 다양한 수업 활동이 반영될 수 있도록 생활기록부
기록 방식과 NEIS 기능을 개편하는 한편, 학부모 상담 주간 등을 활용, 학부모
수업 참관도 실시하여 학교 내 자유학기제 활동이 내실 있게 이루어질 수 있도
록 지원할 계획이다.
* 자유학기 수업 · 평가 혁신형 20개 교, 자유학기-일반학기 연계과정 운영형 80개 교
아울러, 정부는 자유학기제 시행과 관련하여 강남 대치동 등 학원밀집
지역을 중심으로 선행학습을 유발하는 학부모 불안 마케팅, 허위
·
과장광고
등 비정상적 학원운영 행태를 근절하기 위해 관계부처(교육부, 여성가족부, 국
민안전처, 공정거래위원회, 국세청, 경찰청, 교육청) 합동점검을 실시하였다.
2015년 9월부터 12월까지 전국 24,704개 학원 등을 대상으로 2,273개 학원
의 위반사항을 적발하고 2,472건에 대해 고발 및 등록말소, 교습정지, 벌점부
과 등 엄정한 행정 제재조치를 취한 바 있다. 향후에도 정부는 자유학기제 전면
시행에 따라 관계부처와 공조체제를 지속 유지하여 일부 학원의 비정상적 운영
행태 근절을 위해 강력하게 대처해 나갈 방침이다.